Séquence écrire l’intime : 4 séances pour la Seconde Bac Pro
Vous préparez votre rentrée en Seconde Bac Pro ? Voici notre séquence sur écrire l’intime, complète et gratuite, en quatre séances et une évaluation finale.
(suite…)
Évaluation écriture de soi : sujet Seconde Bac Pro sur Rousseau
Votre séquence sur l’intime touche à sa fin ? Voici une évaluation sur écriture de soi d’une heure, conçue pour la Seconde Bac Pro et proposée en deux versions.
(suite…)
Enfance de Nathalie Sarraute : séance 4 en Seconde Bac Pro
Un livre qui s’ouvre sur une dispute entre deux voix… qui appartiennent à la même personne. Cette séance fait découvrir Enfance de Nathalie Sarraute et son incipit étonnant.
(suite…)
Duras et l’autofiction : séance 3 sur L’Amant en Seconde Bac Pro
Rousseau promettait de tout dire. Marguerite Duras, elle, raconte sa jeunesse en écrivant « elle ». Cette séance explore Duras et l’autofiction : comment peut-on se raconter en se cachant ?
(suite…)
Rousseau et le pacte autobiographique : séance 2 Bac Pro
Peut-on vraiment tout dire de soi ? Cette deuxième séance pose la question avec Rousseau et le pacte autobiographique, à partir du célèbre préambule des Confessions.
(suite…)
Chanson et écriture de soi : séance 1 en Seconde Bac Pro
Comment entrer dans l’écriture de soi avec une classe que l’on découvre ? Cette séance mise sur le rapprochement entre chanson et écriture de soi : deux artistes, deux enfances, et une première porte vers l’intime.
(suite…)
Séquence « S’informer, informer » 2BacPro : recevoir l’information
Comment une information passe-t-elle d’une étude prudente à un titre spectaculaire ? Cette séquence sur s’informer informer, conçue pour la classe de Seconde Bac Pro, prend le problème à bras-le-corps en suivant une seule et même information depuis sa source jusqu’à sa version virale. Six séances, une évaluation formative de soutien et une évaluation finale, dans le cadre de l’objet d’étude « S’informer, informer : les circuits de l’information ».
(suite…)
Séquence « Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran » 2nde Bac Pro
Un garçon de treize ans laissé seul dans un appartement de la rue Bleue, un épicier qui l’observe depuis son tabouret, et quatre-vingts pages pour qu’un enfant sans famille s’en invente une. Cette séquence sur « Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran » propose d’exploiter le roman d’Éric-Emmanuel Schmitt en Seconde Bac Pro, dans le cadre de l’objet d’étude « Devenir soi : écritures autobiographiques ».
(suite…)