Bonjour, aujourd’hui je vous propose de découvrir un tableau de séquence complet pour une classe de 5e en français traitant de l’objet d’étude : « Le voyage et l’aventure : pourquoi aller vers l’inconnu ?« . Ce tableau de séquence propose 6 séances distinctes et propose de découvrir le roman d’aventure.
Ce tableau de séquence complet vous présentera donc une façon de traiter ce thème de 5e. Le titre de cette séquence est : « Le Roman d’aventure ». L’idée est de proposer plusieurs séances très distinctes afin de réaliser une séance bilan dans laquelle l’apprenant aura la charge de réinvestir tout ce qui aura été vu afin de composer lui même un écrit d’aventure.
Chacune des séances est donc plutôt descriptive. Il s’agira de définir et d’identifier progressivement les caractéristiques d’un roman d’aventure. On cherchera donc à repérer les mécanismes de construction de l’aventure, les problèmes rencontrés par le héros, le rythme de l’histoire et les transformations que cela implique chez les personnages. Dans l’avant dernière séance on abordera le concept du suspens, comment ce dernier est-il ménagé, construit, et en quoi il est un élément essentiel du roman d’aventure.
Les extraits proposés sont volontairement des classiques afin de permettre aux apprenants de se constituer une culture littéraire commune. Ainsi, on travaillera sur R.L. Stevenson, Daniel Defoe ou bien encore Jules Vernes, avec les écrits : « L’île au trésor« , « Robinson Crusoé » ou bien encore « Voyage au centre de la terre« . Il semble important de préciser que vous pourrez accompagné ces analyses littéraires des extraits de film, évidemment. L’idée est de faire le lien entre l’aventure littéraire et visuelle.
Ce tableau de séquence complet pour une classe de 5e en français traitant de l’objet d’étude : « Le Roman d’aventure » est à télécharger juste après. Si vous voulez que nous vous fournissions les séances, n’hésitez pas à revenir vers nous.
Bonjour,
professeure contractuelle de français, je suis intéressée pour accéder aux séances que vous proposez pour une classe de 5e traitant de l’objet d’étude : « Le Roman d’aventure » . Votre tableau des séquences me semble très pertinent. Je vous remercie par avance, vous me feriez gagner un temps précieux. cordialement.
il me semble que je n’ai que le tableau de séquence durant les prochains, en espérant que cela vous aide un peu
les séances arriveront dès la fin de la semaine prochaine j’ai du retravailler le thème car le BO a changé pour cette rentrée 226
effectivement, j’ai bien le tableau des séquences qui, je trouve, s’adapte bien au nouveau BO pour le thème « devenir heroine/heros:destin romanesque ». J’attends vos séances avec impatience. Merci d’avance!
les articles sortiront à partir de jeudi, mais ils auront le format d’un article, il faudra que vous ajoutiez vous même le support textuel je pense. Je vais si j’ai le temps de faire mieux.