Bonjour à tous et bienvenue sur nos pages pour y découvrir le déroulé d’une séquence de français sur les découvertes pour les CAP.
Cette séquence peut-être en conduite en lien avec le programme d’histoire et la séquence sur le thème: Voyages et Découvertes ou bien au contraire, elle peut être conduite en deuxième année en réactivant les connaissances des élèves sur les découvertes du XVI et XVIIe siècle.
L’idée de cette séquence de français sur les découvertes est de préparer les élèves de CAP à l’examen du CCF.
Ce dernier repose sur une « écriture à étape », c’est pourquoi la séquence permet un travail détaillé sur les descriptions et la façon dont elles sont intégrées au récit.
Les textes choisis sont volontairement accessibles avec des sujets accrocheurs pour les élèves.
Un travail tout particulier sera mené sur les différentes représentations des uns et des autres: les voyageurs mais aussi et surtout les indigènes.
Si vous voulez découvrir cette séquence de français sur les découvertes, vous pouvez cliquer sur le lien ci-dessous.