On continue avec la séance numéro 5 concernant les monstres modernes pour une classe de 6e. Cette séance viendra conclure la séquence en reprenant tout ce qui a été vu et en dépassant les problématiques abordées. Cette séance s’intègre toujours dans la séquence disponible sur nos pages.
Dans cette séance, le support est un extrait de la guerre des mondes. L’idée est de faire comprendre aux apprenants que si les monstres mythologiques représentaient des peurs de l’Antiquité, les monstres actuels, les extraterrestres sont aussi liés aux peurs actuelles de l’être humain. Finalement le monstre n’est qu’une représentation de nous et de nos peurs. Les questions d’analyse sont plus poussées que dans les séances précédentes, elles permettent de retravailler tout ce qui a été vu au cours de la séquence et ici de mettre en avant le vocabulaire de la peur.
De même, un extrait vidéo de l’adaptation récente du film viendra compléter l’analyse et la compréhension des élèves. La marche du Tripod est en effet l’un des moments les plus impressionnants du film de Spielberg de 2005. Un travail sur la mise en scène de la peur sera mené.
De même les questions de grammaire reprennent les connaissances acquises au cours des différentes séances. Elles permettent de préparer au mieux l’évaluation que nous vous présenterons juste après cet article. Ici, il s’agira de travailler en particulier sur la dérivation.
Cette séance de 6e concernant les monstres modernes est à télécharger juste après, gratuitement.
